Identificar la propia capacidad para escribir textos académicos y redactar un texto académico con una estructura definida.
Participar en una comunidad de aprendizaje de la escritura como lectores, editores, correctores pares o evaluadores de textos
• Participar en una comunidad de aprendizaje de la escritura como lectores, editores, correctores pares o evaluadores de textos
• Docente de la Escuela de Administración de Empresas de la Universidad del Rosario.
• Investigadora del Centro de Formación en ética y ciudadanía: Phrónimos de la Universidad del Rosario.
Martes de 00:00 a.m. a 00:00 p.m.
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